Becas Fundación SEPI para titulados de Formación Profesional

La Fundación SEPI ha publicado la convocatoria de becas para la Compañía Española de Sistemas Aeronáuticos (CESA) que va dirigida a titulados de Formación Profesional en Electricidad y Electrónica, en Fabricación Mecánica, en Mantenimiento de Vehículos Autopropulsados, en Química y en Mantenimiento de Aeronaves. 

Tenéis de plazo hasta el próximo 3 de septiembre para optar a una de estas becas que pueden representar vuestra primera experiencia laboral.

La beca tiene una asignación de 3.900 € por todo el periodo de prácticas completo que será abonado en mensualidades de 650 € y una cuota de 35 € al finalizar la beca. Para quienes deban desplazarse de su domicilio habitual tendrán un pago extra de 130 € al mes y de 65 € al finalizar la beca.

Fuentes: portalparados.es y andaluciaorientasue

Crea aplicaciones Android con Jimu

Ahora que tanto se habla de emprender y que animamos a nuestro alumnado de FP a que saque adelante una idea y la lleve a su meta, debemos mostrarles este proyecto que servirá a muchos para coger ideas y a otros a aprender a programar aplicaciones para Android sin código.
Gracias a nuestra compañera Angeles Araguz (@aaraguz) y sus alumnos, encontré esta aplicación tan maravillosa llamada Jimu. Angeles está desarrollando APPs con AppInventor y según su post "Algoritmia teatralizada", a los alumnos no les gusta programar, por lo que esta aplicación nos puede servir para suavizar la curva de aprendizaje.

Inteligencias multiples y Taxonomía de Bloom en FP

Hace tiempo que estamos escuchando el término de inteligencias múltiples, de las diferentes formas en que las personas podemos aprender en este mundo "hiperconectado", donde tenemos todo el conocimiento al alcance de un clic, pero es en las aulas donde parece que más nos cuesta tenerlo en cuenta por diferentes causas.

imagen de poezia.es,traducción propia

Recursos educativos en Internet

Parece infinito el número de recursos que podemos encontrar en Internet y que nos pueden ser de utilidad en nuestro trabajo diario. Siempre es de agradecer un resumen de alguna de estas herramientas online, ya que es imposible conocerlas todas. Por suerte, he dado con esta interesante entrada del blog Educabilia que resume las 50 mejores herramientas online para profesores. Podemos descubrir nuevas o bien retomar alguna que teníamos olvidada.
En mi caso, me ha servido para adentrarme en el universo Pinterest, una red social con posibilidades de sacarle mucho provecho en clase. 

La FP en la Comisión de Educación del Congreso

Durante los días 9, 10 y 11 de julio, en el seno de la Comisión de Educación y Deporte del Congreso de los Diputados, se han producido las comparecencias propuestas por los distintos partidos políticos dentro del trámite parlamentario previo a la aprobación de la LOMCE.

La presencia de la Formación Profesional en estas sesiones ha sido muy inferior a la deseable, aunque ha contado con un excelente representante, Jorge Arévalo, quien en su comparecencia presentó los retos a los que se enfrentarán los jóvenes españoles en los próximos años y cómo la Formación Profesional debe prepararles para superarlos.

Abierto por innovacaciones

Con la llegada del verano son muchos los profesores, formadores y profesionales que aprovechan para realizar algún tipo de curso de formación, reciclaje, congreso, encuentro, etc; para así cumplir con el título de la entrada de hoy...

Imagen modificada de: http://recursostic.educacion.es/bancoimagenes/web/

A diferencia del período vacacional de Navidad en el que tradicionalmente se visita a la familia, amigos y lugares de origen, las vacaciones de verano suponen siempre una apertura mental para los profesionales inquietos que, o bien deciden viajar fuera de su país para conocer otras culturas, o bien deciden acudir a los numerosos congresos que con el reclamo turístico del calor proliferan en verano.

En mi sector, el educativo, se han celebrado la semana anterior dos grandes eventos:

El octavo encuentro "Aulablog 2013", y el décimo encuentro "Novadors 2013".

Aconsejo leer la entrada de Bernat LLopis sobre sus sensaciones tras #Aulablog13 que me ha encantado.

De este tipo de eventos, el profesional vuelve bastante colapsado por las "innovaciones" que ha podido "degustar" y es por ello que hoy me propongo aplicar una metodología ágil para salir del colapso post-congreso o post-evento.

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